TDL 100% pratique : structure de textesUne formation prsente par: Clientle cible: enseignants et orthopdagogues du primaire et du secondaire travaillant auprs de jeunes ayant un trouble du langage (TDL) intgrs dans des classes ordinaires, enseignants ressources, ducateurs spcialiss, conseillers pdagogiques. Objectif: Dvelopper la structure de textes en lecture et production de textes Cet atelier permet aux participants de devenir plus habiles pour dvelopper chez leurs lves la comprhension

: 12 enseignants = 24

ciblée et efficace avec les élèves lors de l’enseignement et la rééducation de l’orthographe

Un survol des processus spécifiques au langage écrit (modèle de Line Laplante)

Bien que les aides technologiques soient aidantes pour ces jeunes

secondaire et éducation des adultes)

*Le fichier Excel nécessite une version 2020 et plus

Pour une présentation en vidéo de quelques séries de jeux

Contenu de  « Mission phrases complexes 2 » :

Cette formation vise à permettre aux participants de repérer les élèves qui présentent des difficultés spécifiques en transcodage et de mettre en oeuvre des interventions rééducatives ciblées selon leurs types d'erreurs

peu importe le contexte scolaire

Différentes activités et démarches concrètes d'interventions rééducatives seront présentées et les caractéristiques d'un programme de rééducation efficace seront discutées

À noter : les couleurs choisies sont identiques à celles des tuiles de lettres de la Plaquette alphabétique